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陇南仪器检定校准中心欢迎咨询仪器检测报告/仪器校准证书是实验室终成果的体现，相当于企业的产品。能否向出具高质量的报告/证书，并各界的信赖和认可，是实验室适应市场需求的核心问题。报告/证书的质量不仅仅与原始记录、数据整理、报告编制、复核与 批准有关,更应扩展到检测/校准实现的全。标准的其他24个要素都是直接或间接为报告/证书的质量服务的。 (1)对报告/证书的信息量、格式、编制规则、审核、批准等都应明确的规定，并 有程序明确职责分工和相互关系。对出具证书报告总的要求:准确、淸楚、明确、客观、易于理解。 出具报告是十分严谨的工作,不能带有个人意图成分，严格按照规程、规范等技术依据正确出具，并且信息量要足够充分。一般地，若用于校准的仪器已被调整或修理过，应给出调整或修理前后的仪器校准校准结果。 这样既可以和各级计量技术机构的责任，有利于基层企事业单位加强对计量工作的。也可促进基层广大企事业单位开展计量校准活动，2要加强对面向的校准实验室的管理，开展校准活动。合理使用资源，将设立大量的校准服务机构，即面向的校准实验室，它将确保按量值的溯源链实施计量溯源性，;仁提供公正数据，对它必须制定适应计量检测市场的行为规范、准入条件及机制，以利一J几性的校准活动的正�，梗繁Ｊ莸墓浴�3组织通用性的重要计量校准规范的制定。上述活动应制定相应的计量规章实施管理，其他应放开。 (3)若仪器校准检测工作分包时，在其检测报告中应明确标识出分包方所出具的结果，分包方应以书面或电子方式报告分包结果，即对分包结果给予清晰标明； 当校准工作有分包时,在校准证书中，除实验室出具的证书外，客户还应 分包方出具的校准证书原件，实验室留副本备案；若实验室不承担分包工作的责 任时,?在报告中明确声明。 (4)意见与解释包括:结果是否符合的意见;合同要求的判断如何使用结果的建议，怎样用于改进的指导意见等,实验室应把意见与解释的依据形成文件。意见与解释应与仪器校准检测/仪器校准校准结果明确分开，不能写在一栏中。如果能与与客户直接对话来传达意见与解释可能效果,但对话应有文字记录。 意见与解释可给可不给。有些意见与解释比检验/检定结论要复杂,不确定因 素也多,它是客观结果弓主观推断的一种结合，因此实验室要充分认识到它的风 险性。 同时，由于允许采用传递标准或参考标准方法，现行的检测校准规范还需要内容，以适应新技术发展的需要。当前国外都大力发展远程校准技术并已取得多项科研成果和自主知识产权，部分项目已经进人实用阶段，如日本进行的时间标准远程校准试验取得。发展我国的远程校准技术，开展系统研究。对于我国的计量校准技术将起到积极地推用。远程校准是对计量方案(MAP)的拓展，发展远程校准技术不仅可以扩展级计量实验室的校准能力，还可以下级计量实验室的校准水平和能力，通过远程校准不仅可以下级计量实验室的终校准结果。 报告有错误，不能杠改。当对已发出的报告/证书有修改时，应以追加文件或资料调换的形式;若有实质性修改,好重新发一份正确的报告/证书，原报告需收回，新报告/证书编号要与原报告/证书有区别又有联系，必要时还应有原报告/证书作废的声明。 (6)仪器校准证书中一般只给出相关物理量或某功能的数值及其测量不确定度，不作符合性判断。若给出符合性声明，应具体指出符合相关规范的条款,并考虑不确定度,参照规程规定。 (7)对于使用CNAS标识的证书/报告,签发人必须是经CNAS批准的签字人 使内径百分表的两个测量头正好在内孔直径的两端，活动测头的测量压力由活动杆上的弹簧控制，测量压力一致。内径百分表活动测头的移动量，小尺寸的只有0～1mm，大尺寸的可有0～3mm，它的测量范围是由更换或调整可换测头的长度来达到的。因此。每个内径百分表都附有成套的可换测头。国产内径百分表的读数值为001mm，测量范围有 10～18；18～35；35～50；50～100；100～160mm；160～250；250～450，用内径百分表测量内径是一种比较量法，测量前应根据被测孔径的大小，在专用的环规或百分尺上调整好尺寸后才能使用。 |